Puzzle
Uma outra forma de estudar os reis de Portugal!
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Blogue da Escola Básica de Coucinheira. Para dar uma espreitadela ao que por cá fazemos e perceber por que razão gostamos tanto da nossa escola!
Blogue da Escola Básica de Coucinheira. Para dar uma espreitadela ao que por cá fazemos e perceber por que razão gostamos tanto da nossa escola!
Uma outra forma de estudar os reis de Portugal!
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Os alunos dos 1.º e 2.º anos fizeram uma experiência para descobrirem que frutas flutuavam ou não flutuavam.
Começaram por registar numa tabela a sua previsão e depois colocaram, uma a uma, várias frutas numa bacia com água e observaram o que aconteceu.
Na verdade, nem todas as previsões estavam corretas, para surpresa de muitos!
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Já várias vezes os alunos dos 1.º e 2.º anos tinham falado sobre a existência de ar à nossa volta. Mas será que ele existe mesmo?... E em todo o lado, ou apenas na rua?... E o que é, afinal, o vento?...
Para descobrir as respostas a estas dúvidas, os alunos foram para o recreio com dois sacos de plástico e, quando correram com eles nas mãos, observaram que estes ficavam "gordinhos", parecidos com balões cheios. E isto porquê?... Porque ficavam cheios de ar, que não se vê, mas existe!
Mas será que dentro da sala de aula também existe ar?... Sim, os alunos repetiram a experiência e verificaram que o ar existe em todo o lado.
E depois de abanarem um pouco um livro ou as mãos, sentiram o ar a bater nas suas caras. O que era?... Era vento, que é ar em movimento!
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Os alunos dos 1.º e 4.º ano fizeram experiências onde descobriram como se processam as mudanças de estado da água e até "simularam" o ciclo da água, fazendo "chover"! Foi muito interessante!
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Assistimos no projetor à história "O dia em que a barriga rebentou" de José Fanha e a uma apresentação sobre a roda dos alimentos. Falámos sobre a importância da alimentação saudável, pintámos uma roda dos alimentos e ficámos a saber que vamos participar no concurso "Heróis da fruta".
Mas o mais divertido foi a confeção de sumo de laranja natural! Com palhinhas e rodelas de laranja a enfeitar os copos! Estava delicioso!
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Os alunos do 4.º ano estão a estudar as regras de segurança antissísmica e, para que todos na escola possam aprender que medidas tomar em caso de sismo, fizeram, em trabalho de grupo, apresentações em PowerPoint que irão apresentar a todos.
Aqui está uma apresentação em Slideshare dos trabalhos realizados (nota: para melhor visualização, clique no botão para mudar para ecrã completo, no canto inferior direito de cada apresentação):
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Pode dizer-se que as crianças são por natureza curiosas!...
São várias as vezes onde os alunos chegam todos contentes junto das professoras a mostrar algo que encontraram e querem logo mostrar também aos colegas!
Hoje a Jacinta encontrou no recreio um pinhão a começar a germinar. Para todos os que já tinham aprendido muito sobre as plantas foi muito interessante!
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Se bem se lembram, os alunos dos 3.º e 4.º anos fizeram uma experiência de germinação de girassóis.
Querem ver como está grande e lindo o girassol do Filipe?!
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Os alunos dos 3.º e 4.º anos fizeram experiências com ímanes.
Primeiro aproximaram os ímanes de vários materiais para descobrir quais eram atraídos por eles. A seguir, juntaram os pólos opostos de dois ímanes e tentaram juntar os seus pólos iguais e observaram atração e repulsão. Finalmente, alguns alunos fizeram um alfinete-de-ama "dançar" em cima de uma folha.
Interessante, educativo e divertido!
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