Blogue da Escola Básica de Coucinheira. Para dar uma espreitadela ao que por cá fazemos e perceber por que razão gostamos tanto da nossa escola!

29
Fev 12

     Os alunos dos 3.º e 4.º anos têm estado a trabalhar os números decimais.

     Para entenderem melhor e exercitarem a comparação e ordenação destes números, fizeram um jogo que consistiu em escrever num papel um número decimal à escolha que estivesse compreendido entre 0 e 5. Depois, uniram-se aleatoriamente em vários grupos e, entre si, ordenaram-se em sequências crescentes ou decrescentes, consoante a indicação da professora. Finalmente, foram para o exterior (para caberem todos uns ao lado dos outros) e repetiram o jogo, mas desta vez com todos os alunos e todos os números.

     Ficaram todos a entender muito melhor!

publicado por ebcoucinheira às 12:09

28
Fev 12

     Os alunos dos 3.º e 4.º anos conheceram vários tipos de rochas que a professora mostrou (calcário, mármore, xisto, basalto, argila, ardósia, etc.) e dialogaram acerca dos usos e características de cada uma delas.

     Como ficaram muito interessados, alguns alunos trouxeram vários pedaços de rochas que tinham em casa ou que encontraram no jardim, na praia, etc.

     Foi muito interessante!

publicado por ebcoucinheira às 12:06

24
Fev 12

     O que é que uma girafa pode fazer com uma varinha mágica?! Ou uma baleia com uma lupa?!...

     Isso foi o que os alunos dos 3.º e 4.º anos inventaram, fazendo um trabalho de escrita criativa de perguntas e respostas com muita imaginação!

     Ora leiam!

 

O que é que uma baleia pode fazer com uma lupa?

Pode jogar aos agentes secretos.

 

O que é que um gigante pode fazer com um cachecol?

Pode juntar coisas e decorar-se como se fosse um boneco de neve.

 

O que é que uma formiga pode fazer com um candeeiro?

Pode fazer os trabalhos de casa quando já está de noite.

     Diogo João (3.º ano)

 

publicado por ebcoucinheira às 19:22

23
Fev 12

     Regressados da interrupção letiva do Carnaval, aqui está a resolução do Problema da Semana, apresentada pelo Tomás do 4.º ano.

 

publicado por ebcoucinheira às 12:12

     Ora aqui está mais um problema da semana:

 

     A  mãe da Maria é florista e durante o fim-de-semana a Maria ajuda a sua mãe. 

     No fim-de-semana passado, a Maria e a sua mãe venderam  180 flores entre rosas, tulipas, margaridas, antúrios e orquídeas. 

     Das flores vendidas, a Maria apontou que:

     - a terça parte eram rosas;

     - a quarta parte eram tulipas;

     - a quinta parte eram orquídeas;

     - a décima parte eram antúrios .

    

     Quantas margaridas venderam no fim-de-semana?

publicado por ebcoucinheira às 12:11

17
Fev 12

     Hoje comemorámos o Carnaval na nossa escola.

     Fizemos um desfile pela localidade, lanchámos uma piza deliciosa na pastelaria Pedro, brincámos com os nossos colegas do Jardim-de-Infância e da Escola do Casal dos Claros e fizemos trabalhos de Expressão Plástica na escola.

     Brincámos muito e divertimo-nos imenso!

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publicado por ebcoucinheira às 19:36
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16
Fev 12

     Aqui estão as resoluções das duas questões do último problema da semana, que envolvia rissóis, croquetes e caixas.

     A primeira é do Pedro e a segunda do Nuno.

 

publicado por ebcoucinheira às 12:23

 

    Como estamos quase no Carnaval, aqui fica um novo Problema da Semana, alusivo a esta efeméride.

    A Anita participou numa festa de Carnaval que começou às 19 horas, com muitas outras crianças.

    Após a festa ter começado, chegaram 9 crianças. Às 20 horas, 23 crianças foram para casa. Às 20 horas e 30 minutos, 8 crianças despediram-se pois os seus pais vieram buscá-las. No fim da festa estavam lá 21 crianças.

    Quantas crianças estavam na festa quando esta começou?

publicado por ebcoucinheira às 12:22

14
Fev 12

     O Dia de S. Valentim também foi comemorado na Escola da Coucinheira.

     Todos ouviram a história "Adivinha quanto eu gosto de ti" e, a partir desta, realizaram várias atividades: textos com lacunas, ordenação da história, caça ao intruso e também cantaram a canção com o mesmo nome da história, de André Sardet.

     Falaram sobre os afetos, escreveram poemas acrósticos e construíram belos postais.

     Ora vejam!

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publicado por ebcoucinheira às 19:01

10
Fev 12

     Os alunos da turma de 3.º e 4.º anos foram jornalistas durante este dia, mas uns jornalistas especiais, pois escreveram notícias inventadas.

     Aqui está uma delas. Cliquem em "Ler mais notícias", para ler as restantes.

 

Tubarão na praia do Algarve

     No dia 24 de fevereiro, um tubarão chegou a uma praia do Algarve.

     O tubarão tinha 6 metros de comprimento. Já atacou um surfista e partiu-lhe a prancha ao meio.

     O surfista ficou gravemente ferido na perna e foi encaminhado para o hospital com a perna ainda rasgada. Algumas pessoas dizem que o surfista, com 26 anos, nunca se tinha aleijado tanto.

     A polícia marítima está a tentar capturar o tubarão e colocá-lo num tanque.

          Eva (3.º ano)

 

publicado por ebcoucinheira às 22:02
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09
Fev 12

      Afinal quantos triângulos era possível contar na figura apresentada no problema da semana passada?

      Vejam a resolução do Filipe do 3.º ano:

publicado por ebcoucinheira às 12:12

     Novo Problema da Semana:

 

     A Filipa está a ajudar a avó a fazer rissóis e croquetes. Fizeram 12 rissóis e 8 croquetes e vão arrumá-los em duas caixas com o mesmo número de rissóis e de croquetes em cada uma.

     Quantos rissóis e croquetes podem colocar em cada caixa?

     Imagina agora que ela quer arrumar 3 rissóis e 2 croquetes em cada caixa. De quantas caixas vai precisar?

publicado por ebcoucinheira às 12:11

08
Fev 12

 

     Hoje os alunos da turma de 3.º e 4.º anos resolveram várias situações problemáticas interessantes onde tiveram que investigar um pouco.

     Ora vejam se também conseguem descobrir:

  • Pensem em várias palavras em que o número de vogais seja 1/2 do número de letras que compõem a palavra;
  • Descubram também palavras em que o número de vogais seja 1/4 do número de letras da palavra;
  • Encontrem outras palavras onde o número de consoantes seja 1/4 do número de letras da palavra;
  • Agora digam se esta afirmação está certa ou errada: A palavra "matemática" tem 50% de vogais."

     Conseguiram? Os alunos conseguiram! Foram geniais!

 

publicado por ebcoucinheira às 22:52

03
Fev 12

     Os alunos da turma de 3.º e 4.º anos adoram a roleta!

     Usam-na várias vezes, por exemplo para fazer o jogo da tabuada da multiplicação. Cada aluno fá-la rodar duas vezes e tem que dizer o resultado do produto dos dois números que calharam. É uma ótima maneira de verem se sabem bem as tabuadas! E se não se lembrarem, arranjam sempre estratégias para descobrirem o resultado.

publicado por ebcoucinheira às 12:55

02
Fev 12

     Aqui está a resolução do problema do gavião e das pombas. Foi apresentada pelo Nuno do 3.º ano.

 

publicado por ebcoucinheira às 12:12

     Preparados para mais um Problema da Semana?

 

     Então, digam: quantos triângulos conseguem contar?

publicado por ebcoucinheira às 12:10

01
Fev 12

     Hoje fizemos quebra-cabeças, tentando formar o número de quadrados que a professora Benilde ia dizendo. Este tipo de desafios costumam ser feitos com palitos ou fósforos. Nós usámos canetas de feltro.

     Alguns foram mais difíceis que outros, mas houve sempre alguém a acertar!

     Ora vejam!

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publicado por ebcoucinheira às 12:20

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